Contingencia

Reflexiona sobre tu experiencia como aprendiz:

-Cuando usas Internet, ¿qué páginas o aplicaciones utilizas?

Principalmente utilizo paginas que no utilizan solo texto como herramienta visual o interactiva, sino que recurren a herramientas mas innovadoras como imágenes animadas o GIFS o incluso paginas que requieren que el usuario interactúe con ellas como pueden ser juegos multijugador, o incluso la plataforma moodle es un ejemplo de eso. 

-Cuando utilizas la computadora para hacer tareas, ¿qué programas usas?, ¿usas Internet? ¿para qué?

Generalmente utilizo programas para la edición de documentos como pueden ser Powerpoint o Exel para presentar contenido gráfico como tablas o diapositivas, y uso Word para trabajos que requieren texto como informes, cuestionarios, etc. También hago uso de Internet para buscar información que no encuentro en libros o cuando yo necesito información actualizada.

-¿Cómo comprendes más rápido, cuando el profesor te explica o cuando haces algo? 

Cuando hago algo comprendo mas rápido ya que así puedo poner a prueba la teoría aprendida en clases, y eso no se queda en el olvido.-¿Crees que las herramientas web te facilitan resolver las tareas y entender un concepto?

Si ya que estas herramientas usualmente interactuan con el usuario (en este caso los estudiantes) y ponen a prueba a los mismos.

-Piensa en uno de tus profesores, ¿Cómo utiliza la tecnología?

Los profesores de informática utilizan las proyecciones para mostrar contenido multimedia.Actividad #2: 
-Describa el video y escriba su opinión en 300 palabras. -Indica mínimo 10 ejemplos de herramientas web 2.0 para educación.

-Powerpoint

-Exel

-Moodle

-Word

-Paginas web

-Imágenes 

-Internet 

-Correo electronico

-Videos

-Imagenes animadas

-Describe mínimo 2 habilidades de aprendizaje para el siglo xxi

-Comunicación 

-Escucha activa